本校校史
學校沿革
時間 校名
028年04月01日 設立富士公國校中心埔分教場
030年04月01日 改稱富士國校中心埔分教場
032年04月01日 獨立改稱次富國民學校
035年04月18日 改稱新竹縣中心埔國民學校
036年01月01日 改稱新竹縣銅鑼鄉中心埔國民學校
039年10月25日 改稱苗栗縣銅鑼鄉中興國民學校
057年08月01日 改稱苗栗縣銅鑼鄉中興國民小學
107年08月01日 設立苗栗縣銅鑼鄉中興國民小學附設幼兒園
苗栗縣銅鑼鄉中興國民小學現況之SWOT分析
S（優勢）
＊校園環境廣大 、寧靜，綠地 多，視野寬廣 ，位居社區中 心位置
＊校外環境單純 ，交通便利
＊古樸氣息，農 厚鄉情，民情 純樸，人文素 養以農為主
＊鄰近工業區
W（劣勢）
＊缺少近距離的文教環境，文化刺激相對教弱
＊離主要的鄉鎮都有一段距離，生活機能不健全
＊道路寬直，車速快，不安全＊建築物日增，影響鄉村昔有風貌
O（機會點）
＊校區廣大，可規畫利用（植物園、水生植物區），以樸實人文著眼
＊鄰近高速公路、東西向快訴道路，交通暢通，有利於城鄉交流
＊工業區的設置，增加就業機會，可以帶動經濟繁榮，家速生活水準的提昇
T（威脅點）
＊緊鄰苗128線，交通流量大，學生上下學安全堪慮
＊對於外在高品質文化刺激不易
＊鄰近工業區，噪音、空氣汙染，影響環境生態
＊外勞人口增加，引發治安危機
中興國小校園概況
２.校地面積：本校校地面積達32110平方公尺。
（二）社區概況：
本校緊鄰中興工業區旁，隨著銅鑼科學工業園區之設置，近年來高科技廠商進駐，員工舉家搬遷於此，為學區適齡學童增加不少，校舍已漸漸不敷使用，實有增建之必要性。學區內之居民社經背景為務農及 從事製造業者居多，外來科技廠商員工遷移至此者，則以高學歷居多，遷入之人口有漸漸增多之趨勢。
（三）校舍配置：
校舍主要分成口字形結構的教學區，廚房、教師單身宿舍及儲藏室各分布校園之一隅。
分配情形如下：
１、行政區－校長室、教導處、總務處、健康中心、教師研究中心兼休息室、廚房一間。單身宿舍一間。
２、教學區－普通教室十二間、視聽教室一間、自然科教室一間、圖書室一間、電腦教室一間、風雨教室一間。
３、運動區－二百公尺跑道及球場二座。
４、遊戲區－鞦韆一座、溜滑梯一座、遊戲器材三座
５、庭園佈置－本校因校地寬闊庭園美化綠化工作效果良好，前庭種滿木本植物，枝葉茂盛紅花綠葉景觀不錯，校園四周植滿高大的樟樹、榕樹、相思樹等非常壯觀。
６、新建教室14間，於100年3月完工。
７、交通－以苗一二八線為主軸可聯絡山海線，苗栗客運設站於後校門可說是交通方便。
